La lengua dispone de un conjunto de elementos de diversa estructura gramatical que son de gran ayuda para organizar las ideas de un texto.
Aunque es imposible enumerarlas todas, a continuación enumeraré las más usadas.
PARA EMPEZAR UN TEMA | ||
El objetivo principal de... Nos proponemos exponer..... El tema que vamos a tratar... | Este texto trata de.... Nos dirigimos a usted para.... Ante todo..... | |
PARA CAMBIAR DE TEMA | ||
Con respecto a.... Por lo que se refiere a ........ Acerca de ...... Otro punto es..... | En cuanto a........ Sobre ........ El siguiente punto trata de .... En relación con | |
PARA | ||
En primer lugar.... Primeramente...... Ante todo.... Por una parte..... Al final..... Ahora bien..... Así mismo...... En cambio...... | En segundo lugar..... A continuación..... Además..... Por otra parte... En último término... Por otro lado.... No obstante.... Sin embargo..... | |
PARA CONTINUAR SOBRE EL MISMO PUNTO | ||
Además.... A continuación..... Así mismo....... Es decir..... En otras palabras..... Esto es...... | Después....... Luego.... Así pues..... Hay que hacer notar....... Osea......... En efecto......... | |
PARA DETALLAR | ||
Por ejemplo...... En el caso de.... A saber..... | En particular....... Como, por ejemplo... Así..... | |
PARA RESUMIR | ||
En resumen....... Resumiendo....... En conjunto........ | Brevemente....... En pocas palabras...... Recapitulando..... | |
PARA ACABAR | ||
En conclusión....... Así pues....... Finalmente.... | Para finalizar....... Para concluir....... En definitiva........ |
NÚCLEO TEMÁTICO DE ESTUDIO: EL TEXTO | |||||
Categorías | Aspectos | Elementos | |||
Características | Comunicación Interacción Estructura Función | Comunica ideas, sentimientos, significados. Se produce en un marco o contexto social. Articula forma y contenido de manera organizada y lógica. Tiene una intención comunicativa. | |||
Factores de Textualidad | Cohesión | Referencias Deixis Sustitución Mecanismos Elipsis Isotopía conectores | |||
Coherencia | Tema Presuposiciones Mecanismos Implicaciones Conocimiento del mundo | ||||
Funciones | Emotiva Apelativa Referencial Metalingüística Fática Creativa | Emisor Receptor tema Código Canal Mensaje total | |||
Clases | Orales Escritos Por su objeto comunicativo Por su modalidad Por su tema | informativos, prescriptivos, persuasivos, Estéticos. Descriptivos, Expositivos, Narrativos, Argumentativos. Periodísticos, Publicitarios, Científico-tecnológicos, Humanísticos, Jurídico-administrativos, Literarios. | |||
NÚCLEO TEMÁTICO DE EL TEXTO EXPOSITIVO Y EL TEXTO ARGUMENTATIVO | |||||
NÚCLEOS | CATEGORÍAS | FACTORES | ELEMENTOS | ||
EL TEXTO EXPOSITIVO | FÓRMULAS DE COMPOSICIÓN | Descripción de un fenómeno | Definición Caracterización Enumeración Ejemplificación Comparación | ||
Desarrollo de una idea | Lucubración Secuencia Proceso Relación de componentes Inducción | ||||
Análisis de un problema | Explicación Clasificación analogía | ||||
TEXTO ARGUMEN- TATIVO | OPERACIONES DE CONSTRUCCIÓN | Decisión sobre la tesis, opinión o hechos que se desee argumentar Preparación de fundamentos y pruebas Valoración de fundamentos y pruebas Organización previa de los argumentos Selección de la forma de estructurar el texto | |||
MODOS DE PRESENTAR LA ARGUMENTACIÓN | Determinación de proposiciones verosímiles Aseguramiento de las de la legitimidad de la argumentación Confrontación de los diversos sentidos en que las preposiciones dadas se pueden presentar Respaldo de la argumentación en fundamentos y pruebas | ||||
FORMAS DE ESTRUCTURAR EL TEXTO ARGUMENTATIVO | "
Desarrollo de argumentos Conclusión "
Conclusión Combinación de las dos anteriores Planteamiento de un problema Formulación de una hipótesis Presentación alternativa de diversas tesis y argumentos conclusión |
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